在法國(guó)巴黎、里昂等城市街頭,行人時(shí)常會(huì)為一個(gè)中國(guó)女孩駐足——
初見,她身著漢服、挽著發(fā)髻,用古箏彈奏著美妙的樂曲;細(xì)聽,她的指尖下流淌出的不僅有《漁舟唱晚》等傳統(tǒng)曲目,還有《青花瓷》等華語(yǔ)流行歌曲改編,讓人驚喜的是,《Rolling in the deep》等外文歌曲,在這一中國(guó)傳統(tǒng)樂器的演繹下,也有了別樣的味道。
女孩名叫彭靜旋,是來(lái)自湖南懷化的“95后”旅法留學(xué)生。在社交平臺(tái)上,她是粉絲總量超2000萬(wàn)的博主“碰碰彭碰彭”;在音樂世界里,她背著古箏去表演,摸索出了一條屬于自己的文化交流之路。
“在曲子中聽到了流水、鳥鳴”
彭靜旋7歲開始學(xué)習(xí)古箏,2017年從武漢音樂學(xué)院畢業(yè),前往法國(guó)波爾多第三大學(xué)讀研究生,主修音樂學(xué)專業(yè)。
波爾多藝術(shù)氛圍濃厚,閑暇時(shí),彭靜旋喜歡在街頭看當(dāng)?shù)厮囆g(shù)家表演。
“法國(guó)的街頭文化很多元,可以看到有人演奏小提琴、豎琴等樂器,還有街舞、芭蕾舞等表演!迸盱o旋說(shuō)。
看了幾次下來(lái),彭靜旋只想自己的手邊有古箏,能馬上坐下來(lái)彈上幾曲。
下一年的新學(xué)期,彭靜旋從國(guó)內(nèi)運(yùn)來(lái)古箏,精心挑選曲目,開始在街頭彈奏。從那之后,歷史悠久的波爾多大劇院廣場(chǎng)前,出現(xiàn)了一個(gè)穿著漢服、戴著面紗的東方女孩,她撥弄琴弦,時(shí)而清脆、時(shí)而渾厚、時(shí)而悠揚(yáng)的音樂自在流淌。
“第一次表演時(shí),因?yàn)榈椭^,沒感受到有觀眾!迸盱o旋說(shuō),“而我彈完之后一抬頭,看到很多觀眾遠(yuǎn)遠(yuǎn)地圍了一大圈,幾乎把大廣場(chǎng)占滿了!
“請(qǐng)問你是中國(guó)的仙女嗎?”現(xiàn)場(chǎng)有小朋友這樣問彭靜旋,讓她感到非常驚喜,“還有老人家聽完告訴我,他們?cè)谇又新牭搅肆魉ⅧB鳴。”
熱烈的反饋給了彭靜旋鼓勵(lì)。
她堅(jiān)持每7-10天進(jìn)行一次街頭表演,“每一次街頭演出,我都會(huì)把它當(dāng)成一個(gè)‘國(guó)風(fēng)秀’。”彭靜旋說(shuō)。
用視頻記錄“浪漫具象化”的每個(gè)瞬間
2018年9月,彭靜旋發(fā)布了第一條在法國(guó)街頭彈奏古箏的視頻。在她發(fā)布的視頻里,人們總能看到一些微小卻暖心的細(xì)節(jié),那是音樂帶來(lái)的浪漫。
在一次演出中,彭靜旋發(fā)現(xiàn)一個(gè)外國(guó)小伙在跟媽媽視頻通話。“當(dāng)時(shí)我不知道他在干什么,演出結(jié)束之后他慢慢湊過來(lái),給手機(jī)另一端的媽媽展示!迸盱o旋告訴他們,這個(gè)樂器叫古箏,又輕彈了一小段,電話那頭小伙的媽媽非常開心!昂髞(lái)我在看拍攝花絮的時(shí)候,還是很感動(dòng)。”彭靜旋說(shuō)。
去年冬天,彭靜旋邀請(qǐng)法國(guó)大提琴家菲利克斯一起合作。一個(gè)是低頻濃厚的線狀樂器,一個(gè)是高頻清亮的點(diǎn)狀樂器,在陽(yáng)光明媚的下午,一首《浮光》在里昂街頭奏響。
演出到了后半段,現(xiàn)場(chǎng)一對(duì)中年夫婦跟著節(jié)奏跳起了探戈,舞步輕緩,音樂也變得更加溫柔!坝^眾跟著演奏起舞,是一件非常浪漫的事。”
這條視頻在B站的瀏覽量超過160萬(wàn),一條網(wǎng)友留言獲得高贊:“給我觸動(dòng)很大的除了音樂本身,還有就是看到路過的每一個(gè)人臉上露出的平和笑容。”
點(diǎn)滴經(jīng)歷讓彭靜旋更加堅(jiān)定了“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、記錄美好故事”的初心。她不斷突破創(chuàng)新,與國(guó)外鋼琴家、吉他演奏者、芭蕾舞者等跨界合作。她走向更多、更遠(yuǎn)的地方,“帶著古箏去旅行”系列視頻記錄了她在意大利、瑞士、西班牙等國(guó)家的表演經(jīng)歷。
“琴箏意切”的交流合作
“古箏是一個(gè)包容性很強(qiáng)的樂器。”彭靜旋說(shuō),“我想通過現(xiàn)場(chǎng)演出傳遞中國(guó)的傳統(tǒng)文化之美,這種美是可以與其它文化共同繁榮的。只有我們互相尊重彼此的文化,才會(huì)加深對(duì)彼此的了解!
在彭靜旋的視頻中,有一個(gè)在法國(guó)尼斯與街頭鋼琴藝術(shù)家的合作作品,被網(wǎng)友親切地形容為“兩琴相悅”“琴箏意切”。
這一次音樂“碰撞”是彭靜旋帶著古箏去尼斯旅行時(shí),遇見街頭鋼琴藝術(shù)家后的突發(fā)奇想。
“在合作的過程中,能夠感受到音樂的‘和而不同’,我們都在慢慢摸索,在對(duì)方的樂器有特殊音色時(shí)作出旋律上的配合,交替引導(dǎo)和聲或和弦的走向,最后達(dá)成默契。”彭靜旋說(shuō),音樂在碰撞中交流、融合、促進(jìn)。
“未來(lái)我計(jì)劃跟我的法國(guó)老師合作,將古箏跟豎琴做一些結(jié)合,也會(huì)探索古箏與電子音樂相結(jié)合,創(chuàng)作一些曲目!迸盱o旋說(shuō),她還計(jì)劃在法國(guó)開一場(chǎng)“國(guó)潮秀”,將武術(shù)、嗩吶以及漢服秀都融合起來(lái)。